Logopedska dijagnostika određuje cilj i dinamiku logopedske terapije. U kabinetu StabLo provodimo terapiju s djecom ranije dobi, predškolskog i školskog uzrasta te po potrebi s adolescentima i odraslim osobama.
U terapiji s djecom je vrlo važna prisutnost i uključenost roditelja u svaki oblik rada.
Rad s djecom ranije dobi odnosi se na jačanje komunikacijskih vještina, na jezično razumijevanje i produkciju. U terapiji je vrlo važna primjena naučenog kod kuće, u vidu poticanja, ponavljanja i usvajanja.
Rad s djecom predškolske i školske dobi uključuje još i izgovorne teškoće, poremećaje tečnosti govora (mucanje i brzopletost), teškoće u predvještinama čitanja i pisanja te teškoće u čitanju, pisanju i računanju.